聚焦包容性科技 哥斯达黎加为认知障碍女性开设机器人课程

【南美侨报网编译乔莯报道】哥斯达黎加奥马尔·登戈基金会（FOD）近日宣布启动新一届包容性机器人项目，主要面向大都会区（GAM）患有认知障碍的年轻女性，旨在通过实践学习提升她们的技术能力，拓展其接受科学、技术、工程和数学（STEM）教育的机会。

哥斯达黎加《号外报》18日报道，本期项目将于4月6日至6月30日举行，将惠及40名来自大都会区、年龄介于13岁至35岁之间、患有轻度或中度认知障碍的女性。她们将系统学习功能性机器人的设计、搭建与编程。项目采用建构主义（constructivista）教学法，强调在实践中学习成长。

项目实施过程中，学员将以两人一组的形式协作，开发能够回应社区实际需求的科技项目。在此过程中，她们还将进一步锻炼逻辑推理、专注力、问题解决、精细动作技能以及团队协作等关键能力。

奥马尔·登戈基金会表示，该项目秉持明确的包容性理念，核心目标是挖掘并提升每位参与者的潜能。通过提供适切的教育支持，项目致力于促进她们科技技能的发展，进而增强其独立性与自信心，鼓励其更积极地融入多元社会环境。

据了解，本期项目受益者主要来自阿拉胡埃利塔（Alajuelita）、莫拉维亚（Moravia）、圣何塞（San José）和弗洛雷斯（Flores）等地区，其中大多数参与者目前正在就读中学或接受各类学术、职业培训课程。

基金会强调，包容性的科技培训为年轻女性创造了宝贵的发展机会，不仅有助于她们培养关键技能、建立自信，也将为其未来开拓更加广阔的发展空间。