巾帼心向党|妇联特邀评论员黄为:以女性成长的心力量蕴育家国情怀

发布时间:2026-01-08 16:23  浏览量:2

2025年10月13日,习近平总书记在北京国家会议中心出席全球妇女峰会开幕式并发表题为《弘扬北京世妇会精神 加速妇女全面发展新进程》的主旨讲话,全面回顾30年来全球妇女事业发展成就和中国妇女事业发生的历史性变革,分析全球妇女事业发展面临的挑战,为加速妇女全面发展新进程注入信心和动力。党的十八大以来,习近平总书记高度重视妇女工作,作出一系列重要指示批示和决策部署,鲜明提出“坚持党管妇女工作原则”“、注重家庭家教家风建设”、充分发挥妇女“两个独特作用”等新思想新观点新论断,其他重要论述大多收录于《习近平关于妇女儿童和妇联工作论述摘编》《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》中,这些重要论述进一步深化党对妇女事业发展的规律性认识,为做好新时代新征程妇女工作提供根本遵循和行动指南。市妇联联合市委宣传部在《盘锦日报》刊发理论专版,深入学习贯彻习近平总书记重要论述,深刻阐释蕴含其中的丰富哲理,激励全市广大妇女同胞为奋力谱写中国式现代化盘锦篇章贡献巾帼智慧和力量!

以女性成长的心力量

蕴育家国情怀

盘锦市大洼区高级中学教师 黄为

在中华民族伟大复兴的壮阔征程中,女性的全面发展不仅是社会进步的标尺,更是赓续文明血脉、塑造时代精神的核心动能。党的十八大以来,习近平总书记围绕妇女工作与家庭建设发表了一系列重要论述,其中“坚持党管妇女工作原则”“注重家庭家教家风建设”、充分发挥妇女“两个独特作用”等新思想新观点新论断,为我们深刻理解新时代女性角色提供了根本遵循。这些论述不仅是对女性社会贡献的肯定,更是对女性内在力量与主体性的深度唤醒。作为一名女教师、一名心理咨询师和家庭教育工作者,我从女性心理成长的视角,探讨如何驱动个人蜕变、滋养家风传承、服务社会国家的“心力量”。

价值认同与主体性觉醒,从“依附”到“自立”的心理奠基

心理成长的起点,始于自我价值的确认与主体性的觉醒。传统观念曾将女性局限于附属角色,而新时代则为女性提供了前所未有的教育机会、职业平台与发展空间。在这一背景下,党的妇女工作方针犹如灯塔,指引女性冲破心理藩篱。

1.自我认知的重构。新时代女性通过广泛的社会参与,逐步摆脱了“他者”的定位,完成了从“我是谁的女儿/妻子/母亲”到“我是我自己”的内在认知转变。这种重构,是基于对自身能力、潜力与权利的深刻体认。她们认识到,自身的价值并非仅仅通过家庭角色来定义,更可以通过社会创造来实现。这种清晰的自我界定,是“心力量”生发的心理基石。《女主力》的作者耿帆用自己的成长践行了女性的觉醒及成为更有力量的自己。

2.内在驱动力的激发。当女性将外部机遇内化为个人成长的动力时,便产生了强大的心理能量。她们主动追求知识更新、技能提升与视野开拓,不再被动等待命运的安排,而是积极规划人生路径。这种由内而外的驱动力,使她们在面对挑战时更具韧性,在把握机遇时更具魄力,形成了“自尊、自信、自立、自强”的稳定心理内核。这份自立,并非对家庭责任的逃离,而是以更丰满、更有力量的姿态回归家庭生活,为家风注入独立、自主的现代精神。

感动中国的女教师张桂梅以“培养一个女孩最少可以影响三代人”坚定的信念,一颗赤诚之心,唤醒了大山里的1645名女孩及她们的家庭,实现了上了大学,走出了大山。

情感智慧与涵养力提升,从“情绪”到“情感”的心理进化

家庭是情感的共同体,家风是情感氛围的长期沉淀。女性在家庭情感生态的构建中扮演着核心角色,其情感智慧的成熟度直接决定家风的温度与品质。

1.情绪觉察与管理。心理成长的标志之一,是能够敏锐地觉察自己与他人的情绪,并对其进行有效管理。新时代女性在平衡多重社会角色的过程中,不断锤炼这项能力。读一本《好妈妈胜过好老师》的书给妈妈提供了育儿的方法,而对心理学的学习和体验更让她们学会在职场压力与家庭琐事间进行心理调适,避免将负面情绪迁移到家人身上,从而为家庭营造一个安全、稳定、充满支持感的心理环境。这种情绪稳定性,是优良家风形成的“安全气囊”。

2.深度共情与积极沟通。超越简单的情绪控制,走向深度的情感理解和建设性的沟通,是更高层次的情感智慧。女性天生具有较强的共情能力,在新时代,她们更注重将这种能力转化为促进家庭和谐的催化剂。她们能倾听伴侣的心声,理解孩子的世界,体谅长辈的情感需求,并通过非暴力沟通等方式化解家庭潜在冲突。这种基于理解与尊重的沟通,使得“和睦”“孝亲”等家风要求,从道德律令转化为自然的情感流动。

近些年来,越来越多的的女性通过线下和网络学习心理学和家庭教育知识,提高自己的心理能量和家庭教育水平,在成长了自己的基础上服务于家庭,服务于社会,彰显了在家庭中的积极向上的心力量和高度的社会责任感。

价值整合与创造力迸发,从“传承”到“创承”的心理跃迁

家风的传承绝非机械复制,而是在时代语境下的创造性转化与创新性发展。这要求女性具备强大的价值整合与心理创造力。

1.传统与现代的价值整合。面对传统家规与现代理念的碰撞,心理成熟的女性不会非此即彼,而是进行智慧的甄别与融合。例如,她们会将“勤俭持家”的传统与绿色低碳的现代生活理念相结合;将“诗书传家”的期待转化为培养家庭成员终身学习习惯的具体实践。这个过程,是内在心理图式的更新与整合,它使得家风既能保持文化根脉,又能与时俱进,充满活力。

2.家庭文化的主动创设。新时代女性不再仅仅是家风的被动承受者,更是家庭文化的主动“设计师”。她们会有意识地通过设立家庭纪念日、组织亲子阅读、开展志愿服务等方式,创设独特的家庭仪式与文化记忆。这些充满心理仪式感的活动,将抽象的价值观念具象化、生活化,让优良家风在沉浸式体验中得以深度内化,实现了从“知道”到“体道”的心理跃升。这便是“注重家庭家教家风建设”在微观心理层面的生动实践。

盘锦市妇联于2025年8月13日启动了“让爱舞动共育花开”家庭教育宣讲活动,为家、校、社协同搭建了桥梁,讲师们走进社区、学校、幼儿园、企业单位宣传家庭教育,以自己的风采和心理能量带动广大女性学习和成长,以家庭成长促进良好家风的传承。活动中一次次的心理体验,激发了心灵深处的强大的她力量,也促进了家文化更加多元化的发展。

格局升华与超越性追求,从“小我”到“大我”的心理扩容

“心力量”的最高层次,体现为个人心理格局的升华与超越性价值的追求。习近平总书记强调的“两个独特作用”,正是引导女性将内在成长与家国天下紧密相连。

1.家国一体的心理认同。心理成长的女性,能够超越一己一家的悲欢,将家庭的发展与国家的命运紧密联系起来。她们会自觉地将爱国情怀、社会责任等宏大叙事融入家风教化之中,引导子女树立“小家”紧系“大家”的价值观。这种宏阔的心理视野,使得家风传承超越了私德修养的范畴,升华为培养时代新人的基石。

人民教育家于漪的家风是以“为国育人简朴向学”为核心,既是家族的精神遗产,也是中国教育界的宝贵财富。正如她所言:“教育是心心相印的事业,家风是无声的示范”。

2.利他奉献的精神追求。当女性的心理能量充沛到一定程度,便会自然流向更广阔的社会领域。她们将在家庭中历练出的管理能力、仁爱之心与坚韧精神,用于社区服务、公益事业和社会治理,将“幼吾幼以及人之幼”的博爱情怀付诸行动。这种由“小爱”到“大爱”的心理扩容,是女性“心力量”最为绚烂的绽放,完美诠释了其在“社会生活”中的独特作用。

实力派歌唱家韩红,她的歌声不仅有极强的穿透力和感染力,更是充满了对家乡、对祖国、对民族的深情,她还多次参加奥运会、抗震救灾等公益活动,体现了从“小我”到“大我”的格局。